基础教育扩优提质的价值意蕴、基本内涵与实施路向

——以承德市为例

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[基金项目]2024年度承德市社会科学发展研究课题“承德市基础教育扩优提质价值意蕴与实施路径研究”（20243180）;2024年度河北省社会科学发展研究课题“河北省乡村基础教育扩优提质实施路径研究”（202402178）

[作者简介]（1981—），男，河北承德人，博士，教授，主要从事基础教育研究；（1981—），女，河北承德人，硕士，讲师，主要从事教师教育研究。（剩余6952字）

试读结束

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