当代大学生政治价值取向的演进及教学策略
[基金项目]2023年度广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目“高校思政课‘三理贯通’对话式专题化教学改革与实践”（2023JGA349）；2022年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题“基于把道理讲深讲透讲活的高校思政课问题链专题化教学模式的构建与实践研究”（2022SZ081）
[作者简介]（1996—），女，江西上饶人，学士，桂林航天工业学院图书馆研究实习员，主要从事信息资源管理与思想政治教育研究；余龙生（1969—），男，江西鄱阳人，硕士，桂林航天工业学院马克思主义学院教授，硕士生导师（通信作者），主要从事传统文化和思想政治教育创新研究。（剩余6462字）