“777互联互通育人工程”中专业课程思政建设

——以一流课程“微生物学”为例

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［摘 要］ “微生物学”不仅是生命科学相关专业的一门专业必修课，还与人们的生活、健康和生产实践紧密结合。加强“微生物学”课程思政教学既是为了适应高校立德树人根本任务，又是为了实施枣庄学院“777互联互通育人工程”，共聚课程思政同心圆，健全“三全育人”的重要环节。在一流课程建设的背景下，阐述了“微生物学”课程思政教学的总体目标，设计了课程建设的总体方案，挖掘了思政元素，完善了教学设计，建立了合理、有效的课程思政评价体系。（剩余6678字）

试读结束

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