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[摘 要] 随着“一带一路”倡议的提出与持续深入,我国来华留学规模不断扩大,留学生数量持续增长。我国作为“基建大国”受到全世界的广泛关注,我国工程类教育在国际上的认可度逐年提高,土木工程专业已成为来华留学生的优选专业之一。“桥梁工程”作为土木工程专业核心课程之一,在传授专业知识的同时引入课程思政教学,对于激发来华留学生专业认同感及自豪感,加深留学生对中国文化的理解与认同,促使其成为“一带一路”的共建者与中国文化的传播者具有重要意义。(剩余6564字)
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“一带一路”背景下留学生“桥梁工程”思政教学实践
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