特殊教育学校发展的现状调查与对策建议

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 特殊教育提升计划实施以来，特殊教育学校各方面均得到了较好的发展，但仍有诸多问题需要进一步解决。研究通过问卷与访谈的形式，对特殊教育学校及教师的发展状况等进行了调查，结果显示特殊教育学校存在转岗教师较多且年龄偏大、无编制的教师较多且师生比偏大、教师专业培训内容有待完善、个别化教育计划和康复训练缺乏、学前与职业教育薄弱等问题。（剩余7333字）

试读结束

目录
monitor