设计软件类课程线上线下混合教学模式探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 新冠肺炎疫情的暴发使线上教学成为疫情期间的主要授课方式。设计软件类课程的理论内容相对容易理解，但是对学生的实践操作和创新能力要求较高。为了探索线上线下混合教学模式在设计软件类课程中的适用性，将该教学模式应用于本科生“计算机辅助设计II”课程中，提出了具体的教学模式和方法，并对教学效果进行了分析。（剩余5742字）

试读结束

目录
monitor