新时代高职土木建筑专业“双师型”教师建设

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［摘 要］ 高职院校教育事业的成败受内因和外因的影响，其中内因起决定性作用。内因最重要的当属“双师型”教师队伍建设的水平，是职教改革关键的推动力量。围绕新时代土木建筑专业“双师型”教师存在的问题进行剖析，进一步根据问题的症结，从“双师型”教师队伍的规模、结构、素质、来源，探讨新时代高职土木建筑专业“双师型”教师建设的有效途径，助力打造一批“双师型”教师，为我国的蓬勃发展培养优秀的土木建筑专业人才。（剩余6977字）

试读结束

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