基于翻转课堂的线上线下混合教学模式实践

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［摘 要］ “电路”课程是自动化专业学生的一门重要技术基础课，课程教学按照“两性一度”的金课建设标准，依托课程慕课资源探索了基于翻转课堂的线上线下混合教学模式。教学流程由课前—线上—线下—课后四个环节组成，首先学生课前在线上学习课程知识，然后教师在线下课堂中引导学生理解知识并进行讨论，最后学生通过课后习题完成知识的内化。（剩余5899字）

试读结束

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