高职院校“双师型”教师队伍建设路径研究

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[摘 要] “双师型”教师队伍建设是实现高职院校人才培养目标的迫切需要和根本保证。通过分析我国教育政策文件关于“双师型”教师的表述，凝练职业教育师资队伍建设的实践智慧，在反思学者的相关表述的基础上，对“双师型”教师进行界定。注重引进“双师型”教师，建立合适的教师资格和职称评审制度，组建职业教育集团实现校企一体化。（剩余6795字）

试读结束

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