基于毕业生质量调查的护理人才培养策略分析

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[摘 要] 毕业生质量是衡量学校人才培养水平、学校未来发展的重要指标，对毕业生进行质量调查对于学校调整人才培养策略、学校人才培养水平的提升具有重要意义。基于此，对甘肃医学院2019届、2020届本科护理学毕业生及其用人单位进行调查，了解毕业生毕业后几年的工作状况、毕业生自我评价及用人单位对毕业生的评价，同时获取毕业生对学院教学、科研及管理方面的意见反馈，探讨护理人才培养过程中存在的问题，并在此基础上提出相应的解决措施，制定更加科学的人才培养策略。（剩余6290字）

试读结束

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