以质量内涵为核心的临床教学管理体系的建设

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[摘 要] 临床教学是医学教育的重要组成部分，是医学人才培养过程中的重要环节，直接影响着医学人才培养的质量和水平的高低。科学的临床教学管理体系是提高临床教学质量的有力措施，有助于解决现有临床教学中出现的问题和难点，既能提升临床教师的教学积极性，又能促进学生学习的主动性。临床教学管理体系是以岗位胜任能力与形成性评价为理论指导，临床教学基地建设为基础，临床教学团队建设为重点，质量内涵为核心，涉及临床教学过程的各个环节。（剩余6288字）

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