基于学生视角医学教学模式调查分析与思考
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[摘 要] 目的：了解医学本科教学现状，分析探讨医学本科教学异同及存在问题，为构建以学生为主体的教学模式改革提供合理性建议。方法，问卷调查西南地区不同医学院校医学本科生，内容包括接受的教学模式、期望的教学模式、当前教育模式存在的问题以及改善意见等。结果：发放问卷405份，回收有效问卷366份。38.52%医学生认为需要在教师层面做出改革，42.62%认为教材内容需改革，课程设置需改革占58.2%，实践教学需改革为77.87%，70.77%认为应注重学生能力培养。（剩余6424字）