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[摘 要] 为了贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,深化教育教学改革,提高教学质量,实现“生物化学”课程的高阶性、创新性和挑战度,在中南大学湘雅医学院开展生物化学智慧教学。在教学过程中,利用“雨课堂”将课堂翻转过来,利用线上线下多种资源混合式教学,将科学理论联系科研和生活实践,并在教学中采用最新的计算机技术,实现提高学生综合能力的目标。(剩余6354字)
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“生物化学”智慧教学
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