需求导向下于东非国家国际产教融合对策研究

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[摘 要] 在“一带一路”倡议下，实施国际产教融合、进行高标准国际化办学是支持中国职业教育在新时期下的重要任务。肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚在东非均属农业国，经济发展缓慢，职业教育落后。中国在支持东非三国经济与产业发展过程中，应大力支持东非三国发展职业教育，为当地中资企业服务，支持当地提高青年就业水平。（剩余6754字）

试读结束

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