新加坡教育数字化转型的逻辑思路与实践策略

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引用格式孙博昕，唐晓彤.新加坡教育数字化转型的逻辑思路与实践策略[.教学与管理，2025（19）：70-76.

数字技术正以前所未有的速度驱动人类思维方式重塑、行为模式重建与社会形态重构。为应对“未来已至，图景未明”的挑战，实施数字化战略，规划推动教育数字化转型成为各国的共同策略。由于国土面积和人口资源有限，新加坡政府较早便敏锐地意识到以数字技术推动国家发展这一重要机遇，并依托其前瞻性的科学判断和系统性的政策布局使其走在时代变革的前沿，这为其革新教育数字理念以及提升全球数字竞争力提供了制度与实践基础。（剩余12630字）