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摘 要 随着城镇化、新高考的推进，县域高中师资弱化现象越趋明显，从学校层面来强化师资、挖掘办学潜力已显得十分迫切。优化提升学校层级的“造血”功能，可以缓解师资“硬紧缺”；形成办学特色与构建学科优势，形成稳定性班制结构，能够预防“结构性紧缺”；教与研并举，用以解决师资“软紧缺”。（剩余5135字）
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县域高中师资弱化的成因审思及破解策略
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