学科实践的学理、特征与实践路径

摘 要 《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》把教学方式的变革立于育人视角下，提出了学科实践。学科实践是在教学情境中，运用学科的概念、思想和工具，整合心理过程和操控技能，解决真实情境中的問题。从马克思主义哲学的实践论与学习科学的角度探究学科实践的本质，从情境性、实践性、学科性阐释学科实践的特征，从大概念的意义建构、大任务的真实实践、大视域的多元评价来探究实践路向。（剩余10103字）

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