基于Multisim软件的“模拟电子技术”课程考核改革

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[摘 要]随着高校OBE成果导向教育理念践行的深入，为了将模拟电子技术课程教学的重点聚焦于“学生产出”，同时融入课程思政元素以及实现金课的“两性一度”，现基于Multisim软件对模拟电子技术课程作业、研究报告等考核内容进行改革，让学生采用Multisim软件设计、仿真设计类和创新类的教学内容，增强学生分析电路、设计电路、应用电路的能力，同时，关注学生工匠精神、科学精神、团队精神的培养，全面提升学生的自学能力、创新能力和实践能力。（剩余6447字）

试读结束

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