高分子材料与工程专业课程思政体系构建与效果评价

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[摘 要]随着工程教育认证的推进，结合高校立德树人根本任务的要求，在本科专业课程教学中全面融入思政元素对培养德才兼备的社会主义建设者和接班人具有重要意义。本文以高分子材料与工程专业为例，通过对培养方案的剖析，从课程链、知识链、历史链三重维度构建立体思政体系，在思政元素设计过程中融入中国故事、校史故事和专业故事，结合国家、地区以及行业的经济发展过程，用生动鲜活的科学与实践经验帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提升学生的专业认同感，明确个人的职业发展方向。（剩余7087字）

试读结束

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