浅谈亲子关系对中小学生品德行为表现的影响

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摘   要：公民道德素质的提高有赖于中小学阶段良好品德行为的养成，而家庭教育在其中占据重要地位。通过分析近年来石家庄市义务教育阶段教育质量监测数据发现，良好的亲子关系对学生的品德行为有显著的促进作用。小学阶段，亲子关系与学生品德行为呈显著正相关；初中阶段，亲子关系的影响有所减弱，但仍具有一定的正向作用。（剩余4696字）

试读结束

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