地域文化视域下思政实践育人策略研究

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摘   要：地域文化是中国传统文化的重要组成部分，优秀地域文化蕴涵着丰富的育人资源，与思政育人目标有高度的内在契合。在新课程改革强调素养导向的大背景下，实践育人对实现立德树人目标的作用越来越引起重视。通过分析地域文化融入思政课程实践教学的价值意蕴、现实困境，进一步从思政实践育人的课程资源挖掘、师资培训、校社融合三个方面探索地域文化视域下思政实践育人策略，提升思政育人实效性。（剩余3563字）

试读结束

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