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摘 要:日本幼小衔接课程在坚持儿童本位、保障儿童最大利益方面做出了有意义的实践,其核心意蕴和体系架构对改善我国幼小衔接中存在的问题具有重要的启发作用。我国在幼小衔接中应坚持突破知识本位价值取向,坚持儿童本位的原则,树立科学的幼小衔接理念,以达到完善幼小衔接课程建设的目标,为儿童的全面发展奠定坚实基础。(剩余3620字)
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日本幼小衔接课程建设的经验与启示
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