基于园本课程多元化开发的实践探索

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摘   要：为培养幼儿的多元文化意识，顺应时代多元文化发展，打造幼儿园特色，教师应对园本课程进行多元化开发。教师要优化教学设计，通过整合多元文化主题、精选多元文化区域、融入多元文化课程、创设多元文化实践教学手段等，达到建立园本课程体系、彰显园本课程价值、凸显园本课程特色、促进园本课程建设的教学目标，有效提高园本课程的文化内涵，促进幼儿全面发展。（剩余3229字）

试读结束

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