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【中图分类号】G420 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）30-0073-05
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》提出“跨学科主题学习”应占课时的 10% ，为AI与学科融合提供了政策与课程依据。教育作为人才培养的摇篮，迫切需要探索人工智能如何赋能学科教学，进而推动学生核心素养的全面发展。（剩余4890字）
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