主题意义下的小学英语项目导学策略探究
【摘 要】新课标下的英语教学根本任务是立德树人，发展学生核心素养，而核心素养的发展呼唤更具综合性、整合性的项目导学新样态。英语项目导学以各个单元为载体，围绕单元主题，将散乱的板块内容整合重构为完整的单元课程，从而解决小学英语单元教学内容割裂化、教学过程线性化和教学设计随意化等问题。
【关键词】新课标；主题意义；项目导学；学科教学
【中图分类号】G633 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）02-0079-02
【作者简介】吉广利，江苏省连云港市解放路小学教育集团（江苏连云港，222002）教科室主任，高级教师。（剩余1956字）