新时代高素质教师队伍建设的路径探索
【摘 要】百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。新时代要求加强“高素质、专业化、创新型”的教师队伍建设。江苏省苏州市枫桥中心小学从课堂教学、博雅读写、科研沉潜等三个能够促进教师专业水平提升的维度，探索高素质教师队伍建设的路径，推动教育教学改革，进而实现教育质量的整体跃升。
【关键词】高素质教师队伍；建设路径；教师专业水平
【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）02-0023-03
【作者简介】张忠艳，江苏省苏州市枫桥中心小学教育集团（江苏苏州，215000）党总支书记、总校长，正高级教师，江苏省特级教师，江苏省首批“苏教名家”培养工程培养对象。（剩余3115字）