注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘 要】从教育属性看，“五育融合”是育人目标，“项目化学习”是育人方式，两者间存有内在联系。项目化学习的本质属性与五育融合的根本要求具有共同的发展愿景，都指向“全面育人”。江苏省无锡市协和双语学校以项目化学习为载体，通过项目化学习的课程开发、活动组织和学习环境打造等路径，较好地实现了“五育融合”的育人目标。（剩余1873字）
登录龙源期刊网
购买文章
以“项目化学习”为载体的“五育融合”实施路径
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00