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【摘 要】中小学课程中加强中华优秀传统文化教育,是培养堪当民族复兴大任的时代新人的必然要求,能够帮助学生坚定文化自信、涵养社会主义核心价值观、促进德智体美劳全面发展。中小学课程加强中华优秀传统文化教育应该坚持全面性与重点性、理论性与实践性、继承性与创新性、民族性与世界性有机结合,从强化中华优秀传统文化教育要求、推动三级课程实施落地、加强师资培训、推进家校社协同育人等方面提升育人实效。(剩余6009字)
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中小学课程加强中华优秀传统文化教育的价值意蕴、实施原则和优化策略
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