论教育的工业化与独异化

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中图分类号:G640 文献标志码:A文章编号:1673—8381(2025)04—0039—09

在工业社会,教育尤其是优质教育在总体上是稀缺的。作为世俗的宗教,教育通过人的资格化、社会化和主体化,与人的发展、社会发展紧密联系在一起。随着从基础教育到高等教育的高度普及化,甚至是义务化,教育的工具价值被弱化。(剩余14465字)

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