智慧课堂背景下高中数学教学探索与实践
信息技术的发展为各个领域提供了便利的条件和多元的资源，就教育领域来说，通过信息技术手段实现了智能化、数字化课堂的打造。以数学教学为例，教师借助智慧课堂的优势能够实现多维度、全方位的智慧教学，让学生直观地理解抽象的数学概念，从知识的积累和数学能力的培养转向智慧的深度学习，培养学生的数学核心素养。
一、高中数学智慧课堂优势与特点分析
1.资源共享，个性化教学
教师可以结合教材内容和教学目标，对各类教学资源加以整合，结合学生学习需求和教学计划形成精选内容，方便学生及时获取，通过多媒体技术实现多元融合、资源共享。（剩余2054字）
