信息技术融入小学英语课堂初探

近年来，信息技术的快速发展，推动了教育教学质量的稳步提升。当前，大多数学校已将信息技术引入课堂教学，尤其是小学英语课堂，引用信息技术调动了学生学习积极性。本文就信息技术融入小学英语课堂进行分析，并提出构建高效小学英语教学相关策略。

一、信息技术融入小学英语课堂的意义

信息技术具有先进性和创新性，将其融入小学英语教学之中，必将提升英语教学质量，实现教学工具多样化、教师工作方法科学化、教学过程优异化。（剩余871字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。