论“双减”背景下农村中小学校长的管理策略

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[摘 要] “双减”政策的实行为乡村学校的发展带来了新的机遇和挑战。文章从不断创新和完善教育理念，加强教学管理提高教育质量，促进教师的专业成长，巡查考核课后服务，增强人文关怀，提升自身的素质和专业知识六个方面阐述了当前农村中小学校长管理工作的策略。只有不断更新教育观念，让学校的管理和教育教学朝着健康、良性的方向发展，农村中小学校长的管理工作才能卓有成效。（剩余4954字）

试读结束

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