农业高职学生“一懂两爱”教育现状调查与思考

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摘  要：夫农，天下之本也，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。“懂农业、爱农村、爱农民”（“一懂两爱”）是对乡村振兴战略人才队伍的基本要求。文章对学生“一懂两爱”教育现状进行调研，对学校人才培养面临的难点和痛点进行分析，并从提升学生政治素养、强化专业思想教育、改革人才培养模式、重视劳动教育、营造浓厚氛围等方面提出建议，以培育学生“三农”情怀。（剩余5273字）

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