基于项目教学法的高职《导游业务》课程教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：贵州省在大旅游战略的统筹推进下，旅游业出现井喷式发展，这将倒逼作为与地方经济紧密联系的高职旅游管理专业、旅游人才培养以及旅游课程教学重塑自身的价值，找准自己的方向。很多高职院校的旅游管理专业的教学完全脱离产业发展需要，导致“两张皮”现象较为严重。本文对高职《导游业务》课程从实践层面出发提出具体的教学改革策略，从而为高职旅游管理专业学生的就业奠定良好的基础。（剩余8001字）

试读结束

目录
monitor