大数据视阈下课程思政教学的难点分析与教学策略

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摘  要：课程思政能够充分发挥价值引领与德育功能，将践行和培育核心价值观融入课程构建、课程实施及资源开发的全过程和各环节。而大数据技术是优化课程思政应用理念，确保课程思政德育功能发挥的重要保障，在此背景下我们应结合课程思政与大数据的基本内涵，明确课程思政在“思政教育与专业知识融合”“教师主动功能发挥”及“协同育人机制建设”上的难点问题，把握课程思政教学所拥有的“凝练价值”“挖掘价值”“点亮价值”等作用，以此为课程思政教学及建设奠定坚实的基础。（剩余5620字）

试读结束

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