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关键词：同伴关系；边界感；共情
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2025）03-0035-04
【创作理念】
随着自我意识的增强，初中生开始重视同伴关系。有些学生因缺乏社交技巧，在日常交往中过度容忍对方而让自己内心不快。与此同时，那个总是提出要求的朋友可能由于一直被满足而忽略了对方真实的内心感受。（剩余4498字）
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