养花与育人

——有感于随班就读学生的管理

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关键词:随班就读;特殊学生;班级管理

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2023)20-0079-02

夫君爱花,阳台上养了许多花。虽没有名花贵木,但朴素如茉莉,简约似文竹;知名的,不知名的,高低错落,一片盎然。有一次,他竟然捡回几株奄奄一息的吊兰,说不忍心看它们枯萎死去。(剩余1907字)

试读结束

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