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摘 要 2022年，为积极开展劳动教育活动，落实德智体美劳“五育”融合育人目标，努力把劳动教育融入学校育人全过程，济源市在农村乡镇学校开展农耕教育劳动教育实践研究，遵行“凝练农耕教育文化—建设农耕教育基地—开发农耕教育课程—构建农耕教育课程资源体系”的实施路径，以分区域开展，联盟校互助，市域推进为实施方式，旨在开发和实施农耕教育劳动课程。（剩余6689字）
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中小学农耕教育区域课程资源开发与实践研究
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