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作者简介:朱荣臻、李子杨,讲师;胡长德、张海波,副教授;温歆,助教。
DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2024.02.096
摘 要 针对近年来教学方法改革中的一些劣势,以光学测量专业基础课程光电传感器为研究对象,创新教学方法,实践了基于BOPPPS教学法的混合式教学模式,实现了学为主体,教为主导。(剩余5178字)
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基于BOPPPS教学法的混合式教学模式研究与实践
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