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锐意进取
班老师一直有传统中国学者的谦逊风范。记得班老师在一次访谈中坦陈,他们那一代人的局限,就是外语掌握有限、对外部世界了解不够。但其实,无论在班主任研究、德育研究、心理教育等领域,我们都不难发现班老师对许多国外先进教育理论都有兼收并蓄的努力,最为难能可贵的是他的许多论述都十分锐利、深刻,已然为我们确立了一个立足本土实际、锐意进取的教育学者的良好榜样。(剩余3069字)
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风范永存
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