班华：我国心育理论的开拓者
【摘 要】班华教授是我国当代著名教育理论家，他基于中国教育文化背景最早提出心育概念，开创了我国心育理论研究先河，构建了具有中国特色的本土化心育理论体系。他从心育出发创造性地提出“心理—道德教育”命题，并从学理上使之系统化，基于“班级心理社会”的思想，率先开展班级心育研究。
【关键词】班华；心育；心理—道德教育；班级心育；开拓者
【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）34-0020-05
【作者简介】沈贵鹏，江南大学（无锡，214122）教育学院教授。（剩余6044字）
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