基于“三全育人”的高职院校模范榜样教育实践探索
——由《模范榜样助力新生系好人生第一粒扣子》班会育人引发的思考
摘 要：在对大学生的思政教育中，模范榜样教育不失为“三全”育人中全员育人的重要途径，而主题班会是一个良好契机。文章从主题班会的背景介绍、思路设计、实施流程、教育实效等维度系统介绍了基于主题班会的模范榜样教育实践，进而验证了模范榜样教育在“三全”育人中的育人实效。
关键词：榜样教育 主题班会 全员育人
中图分类号：F240；G71
文献标志码：A
文章编号：1004-4914（2023）01-163-02
教育部在2018年颁布的《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》文件中，明确提出了高校“三全育人”的概念。（剩余5110字）