问题导学法应用于小学数学教学的策略研究

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摘  要：小学数学教学应该以思维锻炼、数学知识应用为目标，重视学生运算能力、实践技能的发展。帮助学生掌握数学方法、形成良好的数学思维是数学教学的主要任务。问题导学法指明了学生的学习任务和学习方向，有助于学生参与课堂教学，习得数学方法，形成数学思维。为探究提高小学数学教学质量的有效策略，文章对问题导学法在小学数学教学中的应用价值进行了分析，并提出了基于问题导学法优化小学数学教学模式的有效策略。（剩余3005字）

试读结束

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