小学语文教材中“语文园地”教学策略研究

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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）07-71-04

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称课程标准）明确指出：“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养。”在小学语文教材中的“语文园地”，设置了“日积月累”“词句段运用”“交流平台”和“书写提示”四个栏目，通过多样化的栏目设计，旨在培养学生的核心素养。（剩余4700字）

试读结束

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