青少年网络思政教育机制探析
——以“青年大学习”网上主题团课为例
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摘 要：“青年大学习”网上主题团课作为一种新型团课教学形式，是传达党的路线、方针、政策，加强青年思想政治教育的重要途径。目前，网上主题团课还处于探索阶段，仍存在一些需要改进的地方。本文利用内容分析法对“青年大学习”网上主题团课视频展开研究，从视频内容、答题量、嘉宾和主持人、时长、具体形式、字幕、视频地点7个维度进行分析发现，“青年大学习”网上主题团课存在视频内容不够丰富、嘉宾和主持人过于单调、视频知识密度高但不深入、视频形式单一、字幕不够醒目等问题，并就这些问题提出了相应建议，希望能为相关研究提供参考。（剩余3920字）
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