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摘 要：对比于显性教育，专业课程的隐形教育更加注重拓展科学思维、加强职业素养教育。《网络与新媒体广告》基于课程本身及德育协同育人的工作机制，构建与思想政治理论课协同的育人理念，实现其育人的价值功能。立德树人是中国教育的根本使命，教师在课程学习中的教学内容以学科专业为依托，深入挖掘专业课程的育人内涵，在教学环节的设计中，探索思想政治教育内容与专业课的具体融入路径，引导学生成为专业能力突出、道德品德修养高尚的人才。（剩余4410字）
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民办高校广告类课程融入思政理念的策略探索
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