健康教育模式对孕产妇负性情绪及妊娠结局的影响

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【摘要】目的：探讨与分析健康教育模式对孕产妇负性情绪及妊娠结局的影响。方法：2019年1月—2022年6月选择在本院孕早期建档、进行门诊常规产前检查和住院分娩的孕产妇84例作为研究对象，根据随机数字表法把孕妇分为研究组与对照组各42例。对照组和之前实施的常规护理手段一样，研究组又增加健康教育模式干预，所有护理干预都持续到妊娠结束，追踪并记录孕妇负性情绪及妊娠结局情况。（剩余6390字）

试读结束

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