小学艺术社团活动中学生艺术表现力的培养策略

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艺术表现力是学生艺术核心素养的重要内容，直接影响其艺术表达的质量和感染力。小学阶段作为艺术启蒙的关键期，是培养这一能力的关键节点。在此背景下，艺术社团作为课堂教学的有效延伸和素质教育的载体，凭借其灵活多样的形式，在提升学生艺术表现力方面体现出独特优势。随着新课程改革的深入推进，艺术社团活动已成为学校系统培养学生艺术素养的主要途径和重要手段之一，提升学生的艺术表现力是小学艺术社团的核心目标之一。（剩余4264字）

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