高校统计类课程的思政教学策略研究

——以金融统计学课程为例

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[摘 要]作为一门社会性学科，金融统计学应用统计学原理和方法，广泛用于研究金融市场的变动、产品的设计与评估、金融的定量分析等领域。在课程教学中引导学生树立科学发展观、正确的价值观和职业道德感对学生的发展至关重要。本文根据金融统计学课程思政教育的目标和实践策略进行探索分析，总结出切实可行的教学模式，以期实现立德树人。（剩余5288字）

试读结束

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