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[摘 要]虚拟教研室是“智能+”时代对高职院校怎样建好基层教学组织、教学资源如何更好协同、共建、共享等一系列问题的探索,是依托信息技术创新的职业院校基层教学组织形态。现今高职院校创新创业虚拟教研室建设取得了突出成效,应用管理质量也在不断提升,但实际上仍然存在诸多问题。本文立足高职院校创新创业虚拟教研室建设和管理现状分析,并以此提出进一步的优化改进建议,旨在为实际应用提供一定借鉴作用。(剩余5258字)
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高职院校创新创业虚拟教研室建设和管理研究
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